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2014年国家公务员行测答题技巧:巧解选词填空三高招
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huhu110    等级  

楼主 发表于  2013/9/9 14:37:45    编 辑   

一、从词义范围上辨析
在行政职业能力测验中所考查到的词语,其词义范围主要体现在词义大小、词义轻重、词义侧重点三个方面。
第一,词义大小。一般来说,不同的词语有着其不同的使用范围,如“平凡”和“平庸”,两个词语都是指“一般的,不突出的”,但是“平庸”多指人,或者人的所作所为;而“平凡”则不仅限于人,还可以用于事物等多个方面。
第二,词义轻重。有的近义词之间基本意义相近,但是词义程度的轻重有所不同。一般来说,词义的轻重主要是意义相近的动词、形容词表现出来的差别,有的词语适用于比较重要的,较大的事物,有的则适用于一般性的事物;有的表示的程度深、性质重,有的则表示的程度浅、性质轻,这就是词义的轻重。如“放纵”和“放任”,两个词都有“不加以管理,让其任意所为”的意思,但是在词义程度上“放纵”要比“放任”重得多。
第三,词义侧重点。不同的词语,尽管意义差不多,但是其语义上的侧重点却不一定相同。如“事变”和“事故”,两者都可以指突然发生的某一事情。但是“事变”侧重在“变”上,意指那些能够对□□产生巨大影响,而造成某些重大改变的事件,多用于□□、军事等大的方面;“事故”则侧重指以外的损失或者灾祸,多用于一般性的生产、工作、生活、交通等方面。

二、从感情色彩上辨析
现代汉语的实词在表达某种概念或意义的时候,还往往附带着一定的感情色彩。具体可分为褒义词、贬义词和中性词三类,如“成果”、“结果”和“后果”三个词语的感情色彩依次为褒、中、贬。
词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬评价。使用词语,特别是使用同义词,不仅要弄清词的意义,对带有感情色彩的词,还要分清是褒义词还是贬义词,根据表达的需要来选用,这样才能将思想感情准确、鲜明地表达出来。
在通常情况下,表示对人或事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情,要用褒义词;表示贬斥、憎恶、鄙视等感情,要用贬义词。但在特定的语言环境中,为了收到讽刺或幽默的效果,可以采用“说反话”的方法。在这种情况下,用褒义词表示的是贬义,用贬义词表示的是褒义。

三、从用法搭配上辨析
在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合。词语的搭配,一要合乎事理,二要合乎习惯。如:发扬——优点、作风、传统、精神、民主,发挥——作用、威力、积极性、创造性。词语在搭配范围和搭配对象上都要做到准确、恰当。
搭配范围是指不同的词语有着不同的搭配范围,对与之搭配组合的词语的意义有着不同的要求。如“交流”和“交换”,两个词语都表示互相提供、互相供给的意思,但是“交换”多和“资本”、“意见”、“位置”等比较具体的事物搭配,而“交流”则可以和“人才”、“思想”、“文化”等比较抽象的事物搭配。
搭配对象是指特定的词语有其特定的搭配对象,对与之搭配的主体有着特定的要求。如“光顾”、“光临”、“惠存”、“惠顾”、“惠临”等都是敬辞,其行为动作不能是由自己发出的,而是由对方发出的;“鄙人”、“鄙见”、“拙见”等都是谦辞,是称呼自己或自己的意见的,不能用来称呼别人或者别人的意见;“家父”、“先考”、“小犬”、“拙荆”等都是对自己的亲属的称呼;而“令堂”、“令尊”、“令郎”等则是对对方亲属的称呼。



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